Információk
| Név | Dr. Berek Sándor |
| Beosztás | főiskolai docens |
| Tudományos fokozat | PhD. |
| Közvetlen telefonszám | |
| Telefon mellék | 18569 |
| Kutatási terület tudományági besorolása | Bölcsészettudományok területén népzajz és kulturális antropológiai tudományok |
| Szoba | II/233 |
| Oktatott tárgyak | Romológia 1.; Romológia 2.; Integratív, inkluzív pedagógia cigány/roma gyermekek oktatásában, nevelésében; A cigányság hitvilága. Hiedelmek, népi vallásosság, vallásgyakorlat; Szociálpedagógia és szervezetfejlesztés cigány/roma közösségekben; A cigányok/romák helyzete és ábrázolása a 20. század második felében Magyarországon; Társadalmi különbségek és egyenlőtlenségek; Lokális társadalmi csoportok szociológiája és néprajza; Magyar társadalom- és művelődéstörténet; Társadalom- és művelődéstörténet; Bevezetés a társadalomtörténet, a néprajz és a kulturális antropológia kutatásmódszertanába 1.; Bevezetés a társadalomtörténet, a néprajz és a kulturális antropológia kutatásmódszertanába 2.; Bevezetés a közösség-, a település-, a média-, és kultúrakutatás kutatásmódszertanába 1.; Bevezetés a közösség-, a település-, a média-, a kultúrakutatás kutatásmódszertanába 2.; Civilizáció- és társadalomtörténet 1.; Civilizáció- és társadalomtörténet 2.; Kisebbségszociológia; Családszociológia; Életmódtörténet 1.; Életmódtörténet 2.; Ember és társadalom tanításmódszertan 1.; Ember és társadalom tanításmódszertan 2.; Család- és kisebbségszociológia 1.; Család- és kisebbségszociológia 2.; Az ember és társadalom műveltségterület tanításmódszertana 1.; Az ember és társadalom műveltségterület tanításmódszertana 2.; Család- és ifjúságszociológia; Műveltségi terület tanítási gyakorlat 1., Műveltségi terület tanítási gyakorlat 2.; Társadalom- és életmódtörténet 1.; Társadalom- és életmódtörténet 2.; Társadalom- és életmódtörténet 3., Társadalom- és életmódtörténet 4.; Ember és társadalom műveltségterületi tanítási gyakorlat 1., Ember és társadalom műveltségterületi tanítási gyakorlat 2.; Szakdolgozati konzultáció 1., Szakdolgozati konzultáció 2.; Szakdolgozati konzultáció 3. |
| Intézményi megbízatások | DRHE Tudományos és Művészeti Bizottság: tag; DRHE Mediárium folyóirat: szerkesztő. |
| Szakmai megbízatások | Magyar Kulturális Antropológiai Társaság: tag; Magyar Néprajzi Társaság: tag; Györffy István Néprajzi Egyesület: tag; Óvó- és Tanítóképzők Egyesülete: Társadalomtudományi szakmai tagozat: tag; Magyarországi Református Egyház Doktorok Kollégiuma: tag. |
| Szakmai önéletrajz | ●1988: KLTE BTK: magyar nyelv és irodalom– történelem, XX. századi magyar irodalom speciális képzés ●2004: ELTE TÁTK: szociológia, kisebbségszociológia – romológia szakirány ● 2005-2008: DE BTK: Multidiszciplináris Bölcsészettudományok Doktori Iskola, Néprajzi doktori program. Népek és kultúrák Közép-és Kelet Európában alprogram. ● 2011: DE BTK: Ph. D. (néprajz és kulturális antropológiai tudományok) Az értekezés címe: A cigány/roma identitás és a cigány reprezentációk néprajzi vonatkozásai. ● Kutatási területek: identitáskonstrukciók és reprezentációk, néprajzi és a kulturális antropológiai diskurzusok, cigány/roma identitás és a cigány/roma reprezentációk néprajzi és kulturális antropológiai vonatkozásai, cigány/roma identitás és a cigány/roma reprezentációk diskurzusrendszere. |
| Publikációk | a) Legfontosabb publikációk (10 db): Sűrítés és keret. Gyarmathy Lívia A lépcső című filmjének interpretációja. Tabula, 7.évf. (2004/2), 333-340. Népismereti és ,,romapedagógiai” tankönyvek, tanulmánygyűjtemények és összefoglaló munkák annotált irodalomjegyzéke. Összeállítás és ismertetések. In Fátyol Tivadar – Fleck Gábor – Kőszegi Edit – Szuhay Péter (szerk.): A Roma Kultúra Virtuális Háza. Ifjúsági, Családügyi, Szociális és Esélyegyenlőségi Minisztérium. Phare ,,Összetartó társadalom megteremtése” program. Budapest, 2006. Megközelítően: 1-200. DVD-ROM. http://www.tarsadalomkutatas.hu/multimedia/a_roma_kultura_haza.swf. Cigány/roma identitáskonstrukciók. In Wilhelm Gábor (szerk.): Hagyomány és eredetiség. Tabula könyvek 8. Budapest, Néprajzi Múzeum, 2007. 198-216. Narratív struktúra, diskurzustípusok, narratívák és textualizációs stratégiák. Mediárium 2.évf. (2008/3-4), 82-92. A cigány reprezentációk szöveges forrásai a debreceni Déri Múzeum Néprajzi Adattárában. Ethnica. 11.évf. (2009/2), 37-43. A néprajzi cigány reprezentációk képi forrásai a debreceni Déri Múzeum Néprajzi Adattárában. In Magyari Márta (szerk.): A debreceni Déri Múzeum Évkönyve. Annales Musei Debreceniensis de Friderico Déri nominati. 2008-2009. Hajdú-Bihar Megyei Múzeumok Igazgatósága, Debrecen, 2010. 117-124. A cigány kultúra és a szakralitás a 20. században, etnográfiai kontextusban. Mediárium, 5.évf. (2011/1-2), 5-14. Cigány/roma népismeret megközelítések. Mediárium, 6.évf. (2012/4), 55-68. Néprajzi cigány fotográfiák a debreceni Déri Múzeumban. Romológiai füzetek 3. Debreceni Református Hittudományi Egyetem, 2019. 5-71. Cigány/roma zenei és színpadi reprezentációk Magyarországon a Vasárnapi 1874-1891 között. In: Bodó Sára – Horsai Ede (szerk.): “Hiszek az ige diadalmas erejében!” Tanulmányok Fekete Károly 60. születésnapja alkalmából. Acta. Debreceni teológiai tanulmányok. 14. kötet, Debreceni Református Hittudományi Egyetem, Debrecen, 2020. 339-351. |