A Debreceni Református Hittudományi Egyetem összesen 20 aktív mentorhallgatója közreműködésével szerveztük meg tavaszi élménynapjainkat a Tanítsunk Magyarországért mentorprogramban résztvevő két partneriskolánk halmozottan hátrányos helyzetű diákjai számára május 22-én és 29-én.

A pocsaji Lorántffy Zsuzsanna Általános Iskola két 7. és egy 8. osztálya a két iskolai koordinátor kíséretével május 22-én érkezett Debrecenbe, őket 12 egyetemi mentorhallgató segíti folyamatosan. A diákok a debreceni Grafikusművészek Ajtósi Dürer Egyesülete műtermében (Tamus István rajzpedagógus-grafikusművész vezetésével) kreatív grafikai foglalkozáson vettek részt, ahol sokszorosító grafikai eljárásokat próbálhattak ki, valamint a debreceni Kistemplomban (dr. Sárosi Dániel orgonaművész, egyetemünk oktatója közreműködésével) megismerkedtek a templom és az orgona történetével, és kalandos toronytúrán vehettek részt.A hajdúhadházi dr. Földi János Két Tanítási Nyelvű Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola két 6. osztálya május 29-én látogatott el Debrecenbe a két iskolai koordinátor kíséretével. Őket a Debreceni Református Kollégiumban mentoroktató szupervizorunk, dr. Molnár-Tamus Viktória, egyetemünk rektora, dr. Baráth Béla Levente, dr. Vitéz Ferenc egyetemi TM-koordinátor és a mentori munkába újonnan bekapcsolódó nyolc egyetemista fogadta.A hajdúhadházi diákok meglátogatták az iskolatörténeti múzeumot, megismerkedtek a kollégium nevezetes „történelmi” helyszínével, az Oratóriummal, valamint a dr. Keczán Mariann irodalomtörténész-múzeumpedagógus vezetésével játékos túra keretében járta be az intézmény művelődéstörténeti emlékeivel gazdag külső és belső környezetét. A kötött programok után az élménynapok mindkét esetben a mentor-mentorált csoportok szabad tevékenységével folytatódtak.

(Galériánkban a mentorprogramot felkaroló Nemzeti Tehetség Központ által támogatott élménynapi pillanatokról készült fotókból válogattunk – a nyitóképen: a hajdúhadházi gyerekek a régi iskolapadokban)